Utilidad del test de acentuación de palabras en la estimación del deterioro cognitivo

Résumé

Propósito: evaluar la utilidad del test de acentuación de palabra en la estimación del deterioro cognitivo. Hipótesis: el test de acentuación de palabras puede ser útil en la estimación del nivel intelectual premórbido. Objetivos: evaluar y describir el comportamiento del test en un grupo de sujetos sanos y en un grupo de sujetos dementes. Material y métodos: se seleccionó un grupo control de 83 pacientes de edad mayor de 30 años y sin patología neurológica y psiquiátrica. Se seleccionó un grupo de casos de 48 pacientes que cumplían los criterios diagnósticos de demencia del DSM-III-R. A estos pacientes se les aplicó el minimental test, la escala de demencia de blesed y el test de acentuación de palabras. Resultados: en el grupo control el test de acentuación de palabras mostro asociación con el minimental test y con el nivel cultural con un valor de r=0,51 y r=0,50 respectivamente. En el grupo de casos el TAC mostró asociación únicamente con el nivel de escolarización. Se compararon las medias obtenidas en ambos grupos y los pacientes dementes puntuaron significativamente peor en todas las pruebas (p<0,01) excepto en el test de acentuación de palabras para el que no existió diferencias significativas (p=0,20). Conclusiones: el test de acentuación de palabras no se deteriora en la demencia y puede ser útil para estimar el nivel intelectual premórbido.