Instituto
I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO
Libros (21) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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Apasionadas, mujeres y devociones
Dykinson
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Arquitectura: Guias para unha docencia universitaria con perspectiva de xénero
Universidade de Santiago de Compostela
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Del teatre de l'absurd als nous paradigmes performatius
Punctum
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Dramaturgues catalanes: ètiques i estètiques
Peter Lang
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Education and the Collective Construction of Knowledge
Peter Lang
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El análisis crítico del discurso y la pedagogía crítica: Explorando sus relaciones y sus aplicaciones didácticas
Comares
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El diezmo en la ciudad de Orihuela en la Edad Media: Los conflictos en torno a la percepción del tributo, en un territorio eclesiástico fronterizo
Sociedad Española de Estudios Medievales
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Feminismos aplicados. Un enfoque desde la educación, género, violencia estructural y los movimientos sociales
Dykinson
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Investigaciones de nuevo cuño en la academia
Thomson Reuters Aranzadi
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Investigación e innovación con TAC en Educación Mediática: Retos, experiencias y brecha digital en entornos pedagógicos emergentes.
Tirant lo Blanch
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Investigación e innovación en el contexto educativo desde una perspectiva colectiva
Dykinson
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Justicia constitucional e interpretación constitucional (Guía práctica de estilo)
María Concepción Torres Díaz
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La lingüística del amor: de la pasión a la palabra
Pie de Página
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La pedregada
Bromera
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Las tres heridas de Miguel Hernández
Grupo Planeta
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Manual de esquemas. Derecho procesal constitucional (Guía práctica de estudio)
María Concepción Torres Díaz
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Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22
Instituto de Ciencias de la Educación
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Mis siete libros de arquitectura
Colegio Oficial de Arquitectos de Castilla-La Mancha
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Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2022
Instituto de Ciencias de la Educación
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Teatro argelino: origen, evolución y perspectivas
Servicio de Publicaciones