Institute
I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO
Publications (306) Publications in which a researcher has participated
2017
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"Hysterizing" 30 years of AIDS: identity of people living with HIV/AIDS (PLWHAs)
Identity and Identification: Proceedings of the 14th International Culture & Power Conference (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 157-166
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"LIKE FATHER, LIKE SON". CHARACTERISTICS OF TEACHING AUTHORITY AND ITS INFLUENCE ON STUDENT BEHAVIOR
10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
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"is the doctor God to punish me?!" An intersectional examination of disrespectful and abusive care during childbirth against single mothers in Tunisia
Reproductive Health, Vol. 14, Núm. 1
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216. Adquisición de competencias geoespaciales en la formación inicial del profesorado: el modelo TPACK y la educación al aire libre
Ar@cne, Núm. 21
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60º aniversario de la concesión del Premio Nobel a Albert Camus
Revista Argelina: revista semestral de Estudios Argelinos, Núm. 4, pp. 7-7
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A performance of great power: a selection of Alan Paton's speeches
Editorial Académica Española Letonia
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AN EVALUATION OF KAHOOT AS AN EDUCATIONAL RESOURCE BY PRE-SERVICE TEACHERS
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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Acercamientos de josé emilio pacheco al modernismo mexicano: De la teoría (ensayo) a la práctica (poema)
Poéticas: Revista de Estudios Literarios, Núm. 4, pp. 29-49
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Actitudes de los maestros en formación sobre la diversidad e inclusión educativa
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 4, Núm. 1, pp. 45-54
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Acute physiological responses on performance of choy lee fut forms in amateur practitioners
Archives of Budo, Vol. 13, pp. 235-242
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Adaptación y validación de la versión española de la escala Teacher Efficacy for Inclusive Practice (TEIP) para maestros
Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
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Afecto positivo como indicador de las atribuciones académicas en matemáticas
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 3, Núm. 1, pp. 25-32
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Alimentos de producción local en los comedores escolares de España
Gaceta Sanitaria, Vol. 31, Núm. 6, pp. 466-471
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Analyse discursive des articles de critique de Denis Diderot publiés dans la Correspondance littéraire
De la langue à l'expression: le parcours de l'expérience discursive. Hommage à Marina Aragón Cobo (Servicio de Publicaciones), pp. 241-252
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Analysing visual dysphemisms in news items on the arrival of Sub-Saharan immigrants to Spain in small boats: visual strategies of pity, fear and compassion
Palabra Clave, Vol. 20, Núm. 2
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Analysis of the throwing speed in the different positions in the field during the competition
Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 12, Núm. 3, pp. 882-891
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Análisis con perspectiva de género de los recursos y materiales didácticos utilizados en asignaturas de la Facultad de Educación UA
XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes
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Análisis de género del material didáctico de asignaturas de la Facultad de Educación en la Universidad de Alicante
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 183-192
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Análisis de la coherencia de los planes de estudio de maestro con el estándar de la diversidad desde la perspectiva del alumnado
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 97-104
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Análisis de metodologías activas con ABP, Transmedia y Gamificación para implementar las competencias en Ciencias Sociales y en Literatura
Investigación en docencia universitaria: diseñando el futuro a partir de la innovación educativa (Octaedro), pp. 245-254