Institute
I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO
Book chapters (1,993) Publications in which a researcher has participated
2025
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Análisis del discurso y español para fines específicos (Discourse analysis and Spanish for specific purposes)
Español para Fines Específicos (EFE) /The Routledge Handbook of Spanish for Specific Purposes (SSP) (Taylor and Francis), pp. 47-60
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Black women's health and theatre: Staging care in Mojisola Adebayo's STARS and Zawe Ashton's for all the women who thought they were Mad
The Methuen Drama Handbook of Women in Contemporary British Theatre (Bloomsbury Publishing Plc.), pp. 151-165
2024
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24. El valor del patrimonio cultural y natural como eje instrumental en la consolidación de los valores de la cultura democrática en la formación inicial de futuros docentes
Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global (Octaedro), pp. 201-208
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25. Utopía y distopía en el aprendizaje de las Ciencias Sociales y la Educación Patrimonial: construyendo un compromiso crítico y democrático
Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global (Octaedro), pp. 209-215
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Al fondo de la arquitectura: A propósito de la Composición
La composición arquitectónica ante una sociedad en cambio: Reflexiones en torno al IV Encuentro de Áreas de Conocimiento de Composición Arquitectónicas: ACCA 4, Sevilla 2022 (Recolectores urbanos), pp. 173-178
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Alfabetización audiovisual y perspectiva de género en la didáctica del español como lengua adicional:: análisis de las creencias del profesorado
Educación e innovación al servicio de la mejora del Conocimiento (Aula Magna), pp. 135-156
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Anàlisi de la digitalització a les comarques d'Alacant
Digitalització i mercat laboral a la Comunitat Valenciana: claus territorials de caracterització 2022-23 (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 175-207
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Análisis de la digitalización en las comarcas de Alicante
Digitalización y mercado laboral en la Comunitat Valenciana: Claves territoriales para su caracterización 2022-2023 (Fundació General de la Universitat de València (FGUV)), pp. 175-210
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Análisis de la problemática del profesorado ante la inclusividad de estudiantes con discapacidad: desafíos, necesidades y estrategias de afrontamiento
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2024 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 245-256
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Análisis preliminar de la participación y riesgos psicopatológicos derivados de los juegos online entre estudiantes universitarios
Innovación en salud: estrategias emergentes para la docencia y la investigación (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 161-166
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Aprendizaje basado en proyectos y en juegos en la enseñanza universitaria de la Historia Moderna: Una experiencia docente
La Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria: Recursos, análisis y formación (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 81-90
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Avances en el tratamiento del juego patológico y perspectiva de género: una revisión bibliográfica
Avances en salud: nuevas perspectivas en investigación y práctica (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 231-239
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Capítulo 11. Entre el Medievo y la Modernidad. El proceso de creación delguion de Dama, un videojuego con perspectiva de género
Tecnologías emergentes y alfabetización digital para enseñar historia (Octaedro), pp. 128-143
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Capítulo 36. La comunicación didáctica digital y el desarrollo del empoderamiento, las relaciones sociales y el pensamiento en el contexto educativo universitario: : Un estudio de caso
Tendencias de investigación en comunicación (Dykinson), pp. 721-740
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Características del acoso sexual callejero en mujeres jóvenes en España
Exploración de variables psicológicas y educativas: avances en la investigación escolar (Dykinson), pp. 481-490
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Carmen de Burgos (Colombine) en el "Heraldo de Madrid": Las nuevas sendas del periodismo literario español de autoría femenina en el primer tercio del siglo XX
La mirada serena: Estudios literarios ofrecidos al profesor Miguel Ángel Lozano Marco (Servicio de Publicaciones), pp. 389-415
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Clase invertida y aprendizaje basado en problemas para la enseñanza y aprendizaje en el alumnado-residente de medicina interna
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 4705-4715
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Comunidades que transforman sus sociedades: una apuesta por la identidad docente inclusiva para la consecución de los ODS
Liderazgo educativo y desarrollo sostenible: un viaje hacia el corazón de las escuelas (Graó), pp. 75-90
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De la guerra en juventud al trauma de la derrota, la represión y el exilio. Imágenes de la aviación republicana española
Memorias múltiples y trauma cultural (Tirant lo Blanch)
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De los Divertimentos filológicos a las Cosas del lenguaje: Análisis de las primeras columnas sobre la lengua de Julio Casares
Variaciones sobre la fraseología y la paremiología de Julio Casares en su contexto (Centro Virtual Cervantes), pp. 355-375