Institute
I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO
Book chapters (123) Publications in which a researcher has participated
2019
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"Dos mujeres" (fragmento), Gertrudis Gómez de Avellaneda (Cuba, 1814-1873)
Cuando ellas cuentan: narradoras hispánicas de ambas orillas (Relee), pp. 79-108
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1968 y el movimiento feminista: caminos de ida y vuelta
Las convulsiones del 68: España y el sur de Europa (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 65-84
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Aglomeración espacial de la industria agroalimentaria en España
Financiación, internacionalización y sostenibilidad (Ayuntamiento de Orihuela), pp. 17
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Algunas notas sobre Figuras de Reyes y Profetas, obra de Gabriel Miró
Perspectivas actuales del hispanismo mundial: Literatura – Cultura – Lengua (Westfälische Wilhelms-Universität Münster), pp. 383-396
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Analysis and definition of the social, cultural and economic structure and dynamics
HEALTH, WELLBEING AND SUSTAINABILITY IN THE MEDITERRANEAN CITY (ROUTLEDGE), pp. 7-22
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Aplicación educativa de los MOOC para los maestros y maestras en formación de ciencias sociales
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 893-910
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Aproximación a la opinión del alumnado sobre la importancia de la educación para la paz para la adquisición de valores
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 349-357
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Azorín como divulgador de la literatura nacional en Al margen de los clásicos
Azorín: la invención de la literatura nacional (Iberoamericana Vervuert), pp. 137-150
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Baia baia”, ¿irreverencia o progreso?: nuevas autoridades en las CSL del siglo XXI
El columnismo lingüístico en España desde 1940: Análisis multidimensional y caracterización genérica (Arco Libros), pp. 231-256
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Biblioterapia, una disciplina emergente para el fomento de la lectura en el Grado de Educación Infantil
Además de la palabra: Aproximaciones interdisciplinares a los estudios literarios (Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes), pp. 208-222
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Capancalá
Los imaginarios colectivos, la salud pública y la vida: para conversar desde las artes sobre nuestro bienestar en sociedad (Los Libros de la Catarata), pp. 50-51
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Cities of Belonging: Shifting Perceptions of the Urban in Italian Canadian Writers
The Urban condition: literary trajectories through Canada's postmetropolis (Vernon Press), pp. 51-71
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Citizen participation in natural and sociocultural landscapes Methodology and main results
HEALTH, WELLBEING AND SUSTAINABILITY IN THE MEDITERRANEAN CITY (ROUTLEDGE), pp. 64-74
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Ciudadanas, resistentes y menores: las mujeres de la República a la Posguerra
1939, la guerra terminó en Alicante (Librería Compás), pp. 69-78
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Cláusulas sobre intereses remuneratorios
Jurisprudencia sobre hipotecas y contratos bancarios y financieros: Análisis de la jurisprudencia reciente sobre préstamos, créditos, cláusulas de préstamos hipotecarios, contratos bancarios, tarjetas, productos financieros y usura (Tirant lo Blanch), pp. 401-418
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Coordinación y evaluación de acciones educativas relacionadas con competencias transversales en el Grado de Gastronomía y Artes Culinarias de la Universidad de Alicante
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2019 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 541-553
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Cuestiones pendientes de resolver en la formación de los futuros docentes
Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas (Editorial GEU), pp. 349-352
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De la fábrica a la palabra: una propuesta para la elaboración de un diccionario
Lengua de la ciencia y lenguajes de especialidad (Servizo de Publicacións), pp. 75-100
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Deontología en la formación de las y los profesionales
Derechos y deberes de las personas mayores en situación de dependencia y su ejercicio en la vida cotidiana (Fundación Pilares para la Autonomía Personal), pp. 69
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Detección de necesidades en competencias transversales, coordinación y evaluación de acciones educativas en primer curso del nuevo Grado de Gastronomía y Artes Culinarias de la Universidad de Alicante
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1459