I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO

2025

1. Análisis del discurso y español para fines específicos (Discourse analysis and Spanish for specific purposes)

   Español para Fines Específicos (EFE) /The Routledge Handbook of Spanish for Specific Purposes (SSP) (Taylor and Francis), pp. 47-60

2. Análisis del discurso y español para fines específicos (Discourse analysis and Spanish for specific purposes)

   Español para fines específicos (EFE) = The Routledge handbook of Spanish for specific purposes (SSP) (Routledge Reino Unido)

3. Black women's health and theatre: Staging care in Mojisola Adebayo's STARS and Zawe Ashton's for all the women who thought they were Mad

   The Methuen Drama Handbook of Women in Contemporary British Theatre (Bloomsbury Publishing Plc.), pp. 151-165

4. Cambio climático y TAC: nociones del futuro profesorado de Ciencias Sociales

   La didáctica de las ciencias sociales en la formación de docentes de secundaria (Servicio de Publicaciones), pp. 142-149

5. Challenges and opportunities for innovation in learning and teaching in a clinical environment: A qualitative study

   Improving Teacher Education Through Qualitative Research (Nova Science Publishers Inc.), pp. 75-87

6. Con los papeles en regla, pocas mujeres y solo por motivos económicos

   Mentiras, lugares comunes y medias verdades: Género, nación y política en España (Los Libros de la Catarata), pp. 202-210

7. Diseño, arquitectura e infraestructuras para un entorno sostenible. La obra de Lourdes Garcia Sogo en la Comunidad Valenciana, 1989-1999

   Mujeres y arquitectura en una España en transición, 1962-1999 (Abada), pp. 485-506

8. Ecofeminismo en la formación inicial docente: saberes para la transformación educativa a partir del patrimonio

   Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género: un camino hacia el progreso (Dykinson), pp. 153-164

9. Evaluación de políticas públicas de LABORA con incidencia territorial. Itinerarios y servicios de orientación

   Evaluación de políticas públicas del mercado laboral valenciano: Políticas Activas de Empleo (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 165-240

10. Guía de buenas prácticas en materia de prospectiva. Dictamen del comité de derechos humanos

    Prospectiva administrativa y generaciones futuras. Estrategias y buenas prácticas (Colex), pp. 207-215

11. Inteligencia artificial y perspectiva de género: desafíos y oportunidades

    Cartografías de género en sociedades inclusivas (Colex), pp. 262-295

12. La IA como recurso ante el reto de la hiperinformación: aplicación didáctica en Ciencias Sociales

    La didáctica de las ciencias sociales en la formación de docentes de secundaria (Servicio de Publicaciones), pp. 8-17

13. La Inteligencia Artificial en la exploración de tendencias, desafíos y oportunidades en las industrias de contenidos. El caso de cocreación con los actores del sector

    Inteligencia artificial y transformación digital: ensayos y experiencias (Tirant Lo Blanch)

14. La ley marcial: El detonante de la trata para la explotación sexual en el conflicto armado ucraniano

    A Guerra e a Segurança Humana. La Guerra y la Seguridad Humana (Almedina (Coimbra)), pp. 401-426

15. Los maestros literarios de Miguel Hernández y algunas reflexiones sobre la poesía en los manuscritos inéditos del poeta

    Llamo a los poetas: Miguel Hernández y sus maestros literarios (UJA Editorial), pp. 51-78

16. Prospección del mercado laboral valenciano. Comunitat Valenciana

    Prospección del mercado laboral valenciano: mapa de empleabilidad (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 15-201

17. Prospección del mercado laboral valenciano. Provincia de Alicante

    Prospección del mercado laboral valenciano: mapa de empleabilidad (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 389-472

18. Teaching and learning philosophy: The voices of Colombian teachers and students

    Improving Teacher Education Through Qualitative Research (Nova Science Publishers Inc.), pp. 61-74

19. The biographical condition in the configuration of the teaching identity of migrant teachers

    Improving Teacher Education Through Qualitative Research (Nova Science Publishers Inc.), pp. 89-104

20. The main barriers to teacher mobility: A qualitative study of the ERASMUS programme

    Improving Teacher Education Through Qualitative Research (Nova Science Publishers Inc.), pp. 1-18