I.U. DE INVESTIGACIÓN DE ESTUDIOS DE GÉNERO

2025

1. "El sueño de tu vida" y otros estereotipos patriarcales en la reproducción asistida

   Archiletras: Revista de lengua y letras, Núm. 26, pp. 70-71

2. Areas for action to promote positive forms of masculinities in preventing violence against women: a concept mapping study in Spain

   International journal for equity in health, Vol. 24, Núm. 1, pp. 18

3. Brechas digitales y competencia digital: retos de las mujeres en la sociedad digital: introducción

   Feminismo/s, Núm. 45, pp. 10-21

4. Building Bridges Between Arnett’s and Havighurst’s Theories: New Developmental Tasks in Emerging Adulthood Across Six Countries

   Emerging Adulthood

5. Building Bridges Between Arnett’s and Havighurst’s Theories: New Developmental Tasks in Emerging Adulthood Across Six Countries

   Emerging Adulthood, Vol. 13, Núm. 3, pp. 503-518

6. Cambios actitudinales hacia la sexualidad de las personas con discapacidad: una búsqueda sistemática

   epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 10

7. Caring During COVID-19: A Study of Intersectionality and Inequities in the Care Economy in 16 Countries

   International Journal of Social Determinants of Health and Health Services, Vol. 55, Núm. 1, pp. 16-32

8. Citizen Awareness of the Risks of Flooding: The Importance of Teacher Training

   Journal of Turkish Science Education, Vol. 22, Núm. 1, pp. 106-125

9. Constructing, Deconstructing or Abolishing? Discourses on Masculinities in Violence Against Women Prevention by Stakeholders in Spain

   Journal of Interpersonal Violence, Vol. 40, Núm. 7-8, pp. 1913-1933

10. De dioses, ninfas y héroes. El cuerpo cincelado en la poesía de Rosa Chacel

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 34, pp. 167-188

11. Delving into teen dating violence, gender and health assets in a participatory educational intervention: A mixed methods evaluation

    Children and Youth Services Review, Vol. 170

12. Desempeño en escritura de estudiantes de educación básica primaria en zonas rurales de Colombia: un estudio comparativo por género

    Revista enfoques educacionales, Vol. 22, Núm. 1, pp. 97-121

13. Diferencias autopercibidas en competencia digital docente asociadas a la brecha digital de género en la formación del profesorado de Ciencias Sociales

    Campus Virtuales, Vol. 14, Núm. 1, pp. 127-138

14. Distorsiones cognitivas en la adicción al juego online: un análisis basado en el género de los estudiantes universitarios

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 10

15. En torno al derecho de acceso en la sociedad de la información: reflexiones a propósito de la propuesta de reglamento en la Corporació Valenciana de Mitjans de Comunicació (CVMC)

    Anuario iberoamericano de buen gobierno y calidad democrática, Núm. 2, pp. 187-211

16. Encuesta universitaria sobre la ‘audiencia previa’ en el despido disciplinario: la sentencia de la Sala Social del Tribunal Supremo 1.250/2024, de 18 de noviembre

    Revista General de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Núm. 70, pp. 295-299

17. Evaluating external load responses to cumulative playing time and position in the European Handball Federation Women’s Euro 2022 through an IoT and Big Data architecture approach

    Biology of Sport, Vol. 42, Núm. 2, pp. 225-235

18. From the war in youth to the trauma of defeat, repression and exile. Images and discourses of Spanish Republican aviation

    Cogent Arts and Humanities, Vol. 12, Núm. 1

19. Gritos de carne, muros de carne. La poética del cuerpo en Ernestina de Champourcin

    Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, Núm. 34, pp. 225-246

20. Hacia una formación integral: propuesta didáctica para potenciar las alfabetizaciones y competencias emocional e intercultural con el profesorado en formación

    Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas, Núm. 33, pp. 17-36