I.U. DE INVESTIGACIÓN INFORMÁTICA

2004

1. APRO: Diseño, planificación y aplicación de estrategias docentes para mejorar el aprendizaje de la programación

   Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 205-234

2. Antropología educativa aplicada a las prácticas clínicas en Enfermería: las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en Enfermería : una aprotación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento crítico

   Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 191-204

3. Análisis del uso del laboratorio virtual en la enseñanza técnica universitaria

   Espacios de participación en la investigación del aprendizaje universitario (Marfil), pp. 161-182

4. Apoyo del aprendizaje de la Programación mediante una aplicación web interactiva: estudio de caso

   Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 147-164

5. BdeIS: Integración, mejora e investigación en el aprendizaje de las Bases de Datos y la Ingeniería del Software

   Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 123-144

6. Construcción de mapas 3D y extracción de primitivas geométricas del entorno

   V Workshop en Agentes Físicos : Girona, 25 y 26 de marzo de 2004: libro de actas (Documenta Universitaria), pp. 65-77

7. Incorporando seguridad al modelado multidimensional

   Avances en criptología y seguridad de la información (Díaz de Santos), pp. 373-382

8. Investigación docente sobre la enseñanza de las materias de Física en las titulaciones técnicas

   Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 315-328

9. Investigación docente sobre la enseñanza de la física en titulaciones de ingeniería

   Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 67-78

10. Laboratorios virtuales remotos para el aprendizaje práctico de las asignaturas de Ingeniería

    Investigar en docencia universitaria: Redes de colaboración para el aprendizaje (Marfil), pp. 235-242

11. Las diferencias culturales implicadas en el proceso de prácticas clínicas en enfermería: una aportación desde la antropología de la complejidad y el pensamiento crítico

    Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 97-116

12. NTIC aplicadas a la docencia de las bases de datos e ingeniería del software

    Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 165-172

13. Online Videogames: a platform for the Intelligent Agents

    NTIT : New trends on information technology (Departamento de Informática), pp. 116-123

14. Teleuvi: foros virtuales para procesos de tutorización

    Espacios de investigación en la profesionalización docente universitaria (Marfil), pp. 173-194

15. Un generador matricial de claves frente a Blum Blum Shub

    Avances en criptología y seguridad de la información (Díaz de Santos), pp. 113-123