Saila
PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y DIDACTICA
Biltzar ekarpenak (9) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2020
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Augmented reality in mathematics in high school education through scientific production
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online)
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Confirmatory factor analysis of the assessment instrument teacher of the Escuela Politécnica National
Proceedings of the LACCEI international Multi-conference for Engineering, Education and Technology
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Favourable methodologies for educational intervention with students with autism spectrum disorder
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 6th-7th, 2020, Online)
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IMPROVING TEACHING COMPETENCES ACROSS AN E-LEARNING SYSTEM
14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
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Las competencias socioemocionales como elemento clave en la reinserción de la población reclusa
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
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Programa de Educación Emocional para alumnos de un Centro de Acción Educativa Singular (C.A.E.S)
Acción social y educativa para la inclusión y reinserción desde el contexto penitenciario: libro de Actas del IV Congreso CIASE 2020. 2 y 3 de diciembre de 2020
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Satisfacciones y fracasos percibidos sobre la formación docente en comunidades profesionales de aprendizaje
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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THE IMPROVEMENT OF ACADEMIC PERFORMANCE IN STUDENTS THROUGH TEACHER TRAINING IN EFFECTIVE TEACHING/LEARNING METHODOLOGIES AND EMOTIONAL INTELLIGENCE IN EDUCATIONAL CONTEXTS
14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
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Una propuesta de intervención educativa para trabajar la coeducación en estudiantes y familiares de Educación Secundaria
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa