PSICOLOGIA EVOLUTIVA I DIDÀCTICA

2010

1. Ansiedad y retraimiento social en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: ¿Factor de riesgo del fracaso escolar?

   Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

2. Atención a la diversidad a través de un proyecto de lectura por pares

   Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

3. Buenas prácticas en el marco del EEES: innovación en metodologías docentes y evaluación de los aprendizajes

   VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

4. COLLABORATIVE WORK TROUGH THE USE BLOGS AS A METHODOLOGY FOR TEACHERS COLLEGE EDUCATION: REFLECTIONS FROM ITS PRACTICAL APPLICATION

   4TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED 2010)

5. Claves para una integración de las TIC en la docencia universitaria: el uso de las plataformas tecnológicas

   VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

6. Competencias socio-emocionales del profesorado

   Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

7. Consumo abusivo de drogas y fracaso académico en Educación Secundaria Obligatoria

   Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

8. DEVELOPMENT OF MULTIDISCIPLINARY PRACTICAL LESSONS THROUGH RESEARCH-ACTION METHODOLOGY IN THE FACULTIES OF COMPUTER SCIENCE AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

   EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

9. Diferencias individuales y diversidad. Cómo adaptar unidades didácticas en una escuela integradora

   Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

10. Diseño de un modelo de indicadores de competencias TIC en la docencia universitaria

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

11. Diseño de una herramienta de visualización y supervisión para centros sobre el control del volumen total semanal de dedicación del alumno y profesor

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

12. El comportamiento prosocial como factor protector ante el fracaso escolar en Educación Secundaria Obligatoria

    Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

13. El trabajo colaborativo y las redes de investigación. Proyecto de trabajo de la Universidad de Alicante

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución

14. Evaluación del programa de prácticas de la asignatura aprendizaje y desarrollo en la adolescencia

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

15. INNOVATION IN TEACHING METHODOLOGIES AND ASSESSMENT OF LEARNING IN THE FRAMEWORK OF THE EHEA

    3RD INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2010)

16. Inteligencia emocional y empatía: su efecto en la competencia social de alumnos de ESO

    Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

17. La acción tutorial en secundaria como punto de partida de la orientación universitaria: indicadores de evaluación

    VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari

18. La agresividad entre escolares como factor de riesgo del fracaso escolar en Educación Secundaria Obligatoria

    Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

19. La autoestima del niño y sociedad, familia y escuela

    Nuevos paradigmas para un tiempo nuevo

20. La autoevaluación del alumnado como dinamizador del proceso de enseñanza-aprendizaje

    Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución