PSICOLOGIA EVOLUTIVA I DIDÀCTICA

2010

1. Acceso del alumnado de secundaria a la universidad combinación de tareas de adaptación

   La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2592-2610

2. Adquisición de actitudes y valores

   Psicología de la Educación (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 379-399

3. Aprendizaje de conceptos, adquisición de conocimientos y resolución de problemas

   Psicología de la Educación (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 307-342

4. Aprendizaje en contextos informales

   Psicología de la Educación (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 485-529

5. Aprendizaje en entornos virtuales

   Psicología de la Educación (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 531-570

6. Aspectos generales de la intervención psicopedagógica ante la violencia de género

   Violencia contra las mujeres: descripción e intervención biopsicosocial (Universidad de Jaén), pp. 207-228

7. Barreras discapacitadoras en el ámbito de la educación

   Investigación en convivencia escolar: variables relacionadas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 721-726

8. Buenas prácticas en el marco de EEES: Innovación en metodologías docentes y evaluación de los aprendizajes

   La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1285-1300

9. Conclusiones

   Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1951-1954

10. Desarrollo metodológico de la asignatura "Organización del Centro Escolar": Una metodología de trabajo contextualizado y colaborativo. Aplicación práctica de la asignatura "Organización del Centro Escolar"

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 91-109

11. Detección sistemática de déficits aptitudinales como estrategia de prevención de dificultades académicas

    Claves para la investigación en innovación y calidad educativas: la integración de las tecnologías de la información y la comunicación y la interculturalidad en las aulas (Marfil), pp. 297-310

12. Diseño de materiales ADEI

    Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 174-190

13. El análisis de las actitudes de tolerancia entre
el alumnado de primaria: el punto de partida hacia una educación intercultural

    Retos internacionales ante la interculturalidad (Universidad de Almería), pp. 458-468

14. El porqué de la pasión y el entusiasmo en contextos escolares

    Aplicaciones educativas de la psicología positiva (Conselleria de Cultura, Educació i Ciència), pp. 72-89

15. El profesor y la interacción profesor-alumno

    Psicología de la Educación (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 403-442

16. El profesorado universitario como agente curricular: aspecto clave en la reforma de la educación superior

    La docencia en el nuevo Escenario del Espacio Europeo de Educación Superior: A docencia no novo Escenario do Espazo Europeo de Educación Superior (Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa), pp. 385-388

17. Establecer metas: Proyecto de vida

    Aplicaciones educativas de la psicología positiva (Conselleria de Cultura, Educació i Ciència), pp. 233-248

18. Estrategias de coordinación metodológicas en la evaluación formativa de una asignatura

    Evaluación de los aprendizajes en el Espacio Europeo de Educación Superior (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 75-90

19. Estrategias docentes en beneficio del desarrollo de competencias de trabajo en equipo en alumnos de las disciplinas de psicopedagogía e informática

    La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2320-2336

20. Estrategias y enfoques de aprendizaje

    Psicología de la Educación (Editorial Club Universitario (ECU)), pp. 257-303