Book chapters (510) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.

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2025

  1. How accessible is audiovisual media content for children? A review on the accessibility of Disney + films in Spain

    Translation and Discourse as (Non)Discrimination (Peter Lang)

  2. Il web come risorsa di apprendimento lessicale e culturale dell'Italiano come Lingua Straniera (A2)

    L'italiano in conessione: studi di linguistica, traduzione e didattica nell'era digitale (Peter Lang), pp. 147-168

  3. Interpreting policies at emergency reception facilities for refugees in Spain: a case study of war displaced Ukrainian citizens

    Translation and Discourse as (Non)Discrimination (Peter Lang)

  4. Introduction. [Translation and Discourse as (Non)Discrimination]

    Translation and Discourse as (Non)Discrimination (Peter Lang)

  5. Translation as a tool of affirmative action: a non-sexist revision of the "EU Annual Report on Human Rights and Democracy in the World"

    Translation and Discourse as (Non)Discrimination (Peter Lang)

  6. Unidades fraseológicas con efectos humorísticos en un episodio de la docuserie italiana Dinner Club y su subtitulación al español

    La escritura literaria y la escritura traducida (Peter Lang), pp. 327-346

  7. What does positive discrimination in interpreter-mediated bereavement support sessions mean?: an overview of the Spanish context

    Translation and Discourse as (Non)Discrimination (Peter Lang)

2024

  1. Adaptación de la traducción turística a las nuevas necesidades de accesibilidad cognitiva, Lectura Fácil interlingüística e intralingüísticas

    Traducción, discurso turístico y cultura (Editorial Comares), pp. 285-294

  2. Analyse lexicale des expressions figées avec des zoonymes en espagnol et en français

    New Perspectives on Languages in Contact (Peter Lang AG), pp. 335-350

  3. Business translation and pedagogy in the age of machine translation

    Translation and Teaching in the Economic Field: Challenges in the Age of Machine Translation? (Peter Lang AG), pp. 9-26

  4. Categorising problems in court translation: a study of essential documents produced in Spanish criminal proceedings

    A Qualitative Approach to Translation Studies: Spotlighting Translation Problems (Routledge USA), pp. 89-103

  5. Categorías femeninas en la erudición islámica: del rol tradicional al control del discurso del Islam oficial en Marruecos, Argelia y Jordania

    Interpretación, razón y cultura: perspectivas hermenéuticas (Dykinson), pp. 109-125

  6. Collocations of “woman” and “mujer” in the UN Parallel Corpus

    Referencias culturales: retos en la traducción de la fraseología y del lenguaje de especialidad (John Benjamins Publishing Company), pp. 93-109

  7. Diseño prospectivo de una propuesta didáctica: las normas de traducción en el aula de Teoría e Historia

    La traducción y la interpretación desde y hacia el Mediterráneo (Editorial Comares), pp. 1-10

  8. El humor cultural-institucional En la película italiana "Quo vado?" y en su versión española "Un italiano en Noruega"

    De la hipótesis a la tesis: La dimensión cultural de la traducción (Editorial Comares), pp. 1-17

  9. El humor lingüístico en la película italiana "Quo vado?" y en su versión española "Un italiano en Noruega"

    Estudios de literatura, traducción literaria y otras modalidades de traducción (Peter Lang), pp. 245-264

  10. Introduction

    Empirical Studies in Didactic Audiovisual Translation (Taylor and Francis), pp. 1-4

  11. La mujer y los estereotipos de género en la fraseología española: Apuntes para su traducción

    Referencias culturales: retos en la traducción de la fraseología y del lenguaje de especialidad (John Benjamins Publishing Company), pp. 70-92

  12. La película expresionista alemana Die Hose (1927): subtitulado y traducción, una propuesta didáctica

    Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 693-704

  13. La traducción de las expresiones idiomáticas entre la lengua árabe y el español: los retos del aprendizaje cultural para los alumnos de Traducción e Interpretación en el aula universitaria

    Interpretación, razón y cultura: perspectivas hermenéuticas (Dykinson), pp. 621-638