CIENCIA DE LA COMPUTACION E INTELIGENCIA ARTIFICIAL

2007

1. Acciones de dinamización de las titulaciones de informática y telecomunicación frente al EEES en la escuela politécnica superior de la universidad de Alicante

   Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 (Servicio de Publicaciones)

2. Adaptación del primer curso de ITTSI a los ECTS

   Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 281-305

3. Contrato de evaluación cooperativa

   Experiencias de implantación de metodologías ECTS en cursos piloto completos: II Jornadas Nacionales de Metodologías ECTS. Badajoz, 19, 20 y 21 de septiembre de 2007 (Servicio de Publicaciones)

4. Diseño docente EEES en el 2.º curso de Informática

   Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 343-378

5. Guía Docente de Ampliación de Estadística

   Investigación en diseño docente de los estudios de segundo curso de informática (Marfil), pp. 59

6. Guía Docente de Computabilidad

   Investigación en diseño docente de los estudios de segundo curso de informática (Marfil), pp. 141

7. Guía Docente de Fundamentos de Programación

   Investigación en diseño docente de los estudios de primer curso de telecomunicación (Marfil), pp. 197-216

8. Guía Docente de Lenguajes y Paradigmas de Programación

   Investigación en diseño docente de los estudios de segundo curso de informática (Marfil), pp. 241

9. Implementación de metodologías docentes para la asignatura "Fundamentos de Programación I" conforme con el sistema ECTS: (Curso 2005/2006)

   Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)

10. Implementación de metodologías docentes para la asignatura "Lógica Computacional" conforme con el Sistema ECTS: (Curso 2005/2006)

    Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)

11. Implementación de metodologías docentes para la asignatura "Matemática Discreta" conforme con el Sistema ECTS: (Curso 2005/2006)

    Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)

12. Implementación de metodologías docentes para la asignatura Estadística en las titulaciones de informática conforme con el sistema ECTS: (Curso 2005-2006)

    Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)

13. Implementación de metodologías docentes para la asignatura Álgebra conforme con el sistema ECTS: (Curso 2005-2006)

    Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)

14. Metodología ECTS: ¿que resultados de aprendizaje obtienen los estudiantes?

    Redes de investigación docente: Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 43-72

15. Plantilla de ayuda para la elaboración del informe del proyecto de implementación de metodologías docentes de una asignatura conforme con el Sistema ECTS: (Curso 2005/2006)

    Implementación de las metodologías ECTS en primer curso de las titulaciones de informática (Instituto de Ciencias de la Educación)