ANÁLISIS ECONÓMICO APLICADO

2009

1. Análisis del proceso de adaptación, mediante la aplicación de nuevas metodologías docentes, al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en las Titulaciones de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo de la Universidad de Alicante

   Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 605-616

2. Consideraciones sobre el proceso de elaboración de las guías docentes de las asignaturas de Primer Curso de la Diplomatura en Turismo

   Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 219-242

3. Consumos y costes energéticos del trasvase Tajo-Segura

   El trasvase Tajo-Segura: repercusiones económicas, sociales y ambientales en la cuenca del Segura (Caja de Ahorros del Mediterráneo), pp. 271-306

4. Desarrollo de guías docentes adaptadas al sistema Europeo de Educación Superior: El caso de las asignaturas de Segundo Curso de Economía de la Universidad de Alicante

   Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 87-104

5. Desarrollo de las guías docentes para Tercer Curso de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (ADE)

   Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 195-218

6. Educación para una ciudadanía global.

   La ciudad educadora: Ponencias del Foro organizado por el Consejo Social del Municipio de Vitoria-Gasteiz. Octubre-noviembre 2008. (Consejo Social del Municipio de Vitoria-Gasteiz), pp. 105-124

7. Estudio y adecuación de materiales y métodos docentes para la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de las titulaciones de Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo

   Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 721-745

8. Evaluación continua

   Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3513-3618

9. Guías docentes de primer curso de la diplomatura de Turismo

   Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1754-2019

10. Historia del Trasvase Tajo-Segura

    El trasvase Tajo-Segura: repercusiones económicas, sociales y ambientales en la cuenca del Segura (Caja de Ahorros del Mediterráneo), pp. 37-114

11. Implementación de guías docentes de la diplomatura de Ciencias Empresariales

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2072-2149

12. La fábula del desarrollo y sus efectos sobre la inmigración. Del codesarrollo a los objetivos del milenio

    La igualdad en los derechos: claves de la integración (Dykinson), pp. 147-182

13. Migraciones y desarrollo: elementos para una mejor comprensión de un codesarrollo incipiente

    Las ambivalencias del codesarrollo: vínculos migratorios y comunidades transnacionales : un estudio de caso (Cañar-Murcia) (Servicio de Publicaciones), pp. 15-70

14. Segundo curso de la titulación de Economía

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2838-3061

15. Tercer curso de la licenciatura en ADE

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3062-3289

16. Tercer y cuarto curso de la Licenciatura de Economía

    Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3290-3300