Saila
CIENCIAS HISTORICO-JURIDICAS
Liburu kapituluak (6) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2022
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El Aprendizaje Basado en Proyectos y su implementación inter-área en el grado de criminología
Reinventando la docencia en el siglo XXI (Tirant Humanidades), pp. 451-461
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El portafolio en la evaluación formativa en el EESS: experiencia de implementación docente en la asignatura de Derecho Romano en la Universidad de Alicante
La formación en derecho basada en competencias: especial referencia al método de casos (Dykinson), pp. 51-71
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El uso de metodologías activas en el ámbito socio-jurídico para el fomento del trabajo en equipo: El aprendizaje basado en tareas
Tic Docentes (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 303-314
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Innovación en la ejecución del Programa de Acción Tutorial (PAT) en la Facultad de Derecho
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 607-622
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Libertad ideológica y religiosa
Manual de Derecho Constitucional español con perspectiva de género (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 163-178
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Sobre el discurso político xenófobo: especial referencia al caso español
El odio como motivación criminal (Wolters Kluwer España), pp. 69-90