MARIA DE LOS ANGELES
LLORCA TONDA
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
VICTOR DANIEL
DOMINGUEZ LUCENA
PROFESOR/A COLABORADOR/A
Publications by the researcher in collaboration with VICTOR DANIEL DOMINGUEZ LUCENA (14)
2013
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Elaboración de las guías docentes de 4o curso del Grado de Estudios franceses
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 345-359
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Implementación del portfolio en asignaturas de literatura y de lengua extranjeras: análisis de resultados y medidas de mejora
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 2141-2161
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Memoria de la red elaboración de guías docentes para las asignaturas del tercer curso del grado de estudios franceses
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 520-536
2011
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El portfolio en el marco de la evaluación formativa
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2369-2390
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Importancia del trabajo colaborativo en la elaboración de las guías docentes para el primer curso del grado de Estudios franceses
El trabajo colaborativo como indicador de calidad del Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 409-421
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Memoria de la red elaboración de guías docentes para las asignaturas del segundo curso del Grado de Estudios Franceses
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 706-723
2010
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Concepto y experiencia de evaluación entre el alumnado: hacia la aplicación de la evaluación formativa en algunas signaturas del departamento de filologías integradas
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
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Guías docentes de Filología: Continuación, nuevos enfoques, metodologías y evaluación
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 601-617
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Memoria de la red de evaluación formativa del Departamento de Filologías Integradas
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1528-1556
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Memoria de la red de evaluación formativa del departamento de filologías integradas del curso 2009/2010
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1473-1493
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Memoría de la red elaboración de guías docentes para las asignaturas del primer curso del grado de Estudios Franceses
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 344-362
2009
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Guías docentes para el primer curso de las Filologías
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2047-2071
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La elaboración de guías docentes para el Primer Curso de las filologías: de las competencias al diseño de objetivos
Propuestas de diseño, desarrollo e innovaciones curriculares y metodología en el EEES (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 135-156
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¿Qué metodología docente aplicar a la asignatura Literatura Francesa?
VII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la qualitat del procés d'ensenyança/aprenentatge universitari des de la perspectiva del canvi