MANUEL FRANCISCO
ORTUÑO SANCHEZ
CATEDRATICO/A DE UNIVERSIDAD
DAVID ISRAEL
MENDEZ ALCARAZ
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
Publikationen, an denen er mitarbeitet DAVID ISRAEL MENDEZ ALCARAZ (21)
2013
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Mejora metodológica y organizativa de las prácticas de Física en los Grados de la EPS
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 675-692
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Seguimiento de las materias básicas de física en la titulaciones de Arquitectura e Ingeniería
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 1259-1270
2012
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La ratio (número de alumnos/grupo) importa?
X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària
2011
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Consecución de competencias en asignaturas básicas de física en el grado en ingeniería en sonido e imagen: [póster]
IX Jornades de xarxes d'investigació en docència universitària: disseny de bones pràctiques docents en el context actual
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Investigación en métodos e instrumentos de evaluación para las asignaturas de Física y Óptica del grado en Ingeniería en Sonido e Imagen
Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas (Servicio de Publicaciones), pp. 2625-2643
2010
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Diseño curricular de las asignaturas básicas del Área de Física Aplicada en las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior: Diseño curricular de las asignaturas básicas del Área de Física Aplicada en las titulaciones de Ingeniería y Arquitectura
Comunidad investigadora del Programa Redes: proyectos y resultados (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 143-164
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Diseño curricular de las asignaturas de Física en los nuevos grados de Ingeniería y Arquitectura
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: noves titulacions i canvi universitari
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New photopolymers with high environmental compatibility: Biophotopol compared to PVA/AA materials at zero spatial frequency limit
Proceedings of SPIE - The International Society for Optical Engineering
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Planificación, organización y coordinación de las asignaturas de Física en los grados de Ingeniería y Arquitectura
La comunidad universitaria: tarea investigadora ante la práctica docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 667-688
2009
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A novel rational harmonic balance approach for periodic solutions of conservative nonlinear oscillators
International Journal of Nonlinear Sciences and Numerical Simulation, Vol. 10, Núm. 1, pp. 13-26
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Estudio de las capacidades de los estudiantes de nuevo ingreso en la asignatura de Física en las titulaciones de Ingeniería
Investigaciones colaborativas en el ámbito universitario: propuestas para el cambio (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 3471-3494
2008
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Analysis of PVA/AA based photopolymers at the zero spatial frequency limit using interferometric methods
Applied Optics, Vol. 47, Núm. 14, pp. 2557-2563
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Continuous evaluation in physics subjects of engineering degrees: Results and conclusions
Proceedings of Inted2008: International Technology, Education and Development Conference (Valencia, IATED), pp. 281-285
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Direct analysis of monomer diffusion times in polyvinyl/acrylamide materials
Applied Physics Letters, Vol. 92, Núm. 7
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Estudio de las capacidades de los estudiantes de nuevo ingreso en la asignatura de física en las titulaciones de ingeniería
VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI
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Real-time interferometric characterization of a PVA based photopolymer
Proceedings of SPIE - The International Society for Optical Engineering
2007
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Accurate control of a liquid-crystal display to produce a homogenized Fourier transform for holographic memories
Optics Letters, Vol. 32, Núm. 17, pp. 2511-2513
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Characterization and optimization of liquid crystal displays for data storage applications
Proceedings of SPIE - The International Society for Optical Engineering
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Real-time interferometric characterization of a polyvinyl alcohol based photopolymer at the zero spatial frequency limit
Applied Optics, Vol. 46, Núm. 30, pp. 7506-7512
2006
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Investigación docente sobre la enseñanza de la Física en titulaciones de Ingeniería: metodologías de evaluación continua y valoración del tiempo deaprendizaje
Redes de investigación docente en el Espacio Europeo de Educación Superior (Marfil), pp. 65-86