RAUL
RUIZ CALLADO
PROFESOR/A TITULAR UNIVERSIDAD
MARIA ELENA
FABREGAT CABRERA
PROFESOR/A PERMANENTE LABORAL
Publications by the researcher in collaboration with MARIA ELENA FABREGAT CABRERA (13)
2023
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Ageing and Loneliness in Times of Pandemic: A Scoping Review
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 7
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Uso y gestión de los espacios construidos escolares: Una propuesta innovadora en la prevención de la violencia escolar
Innovación social, sostenibilidad e innovación docente (Dykinson), pp. 48-62
2022
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Desinformación y derecho de autodeterminación: la población catalana en la diana
Oñati socio-legal series, Vol. 12, Núm. 4, pp. 873-907
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Diagnóstico, intervención y evaluación en el aula para una ciudadanía democrática
Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1803-1804
2021
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Desinformación Populista en Redes Sociales: la Tuitosfera del Juicio del Procés
Observatorio (OBS*), Vol. 15, Núm. 3, pp. 124-146
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“Why Can’t We?” Disinformation and Right to Self-Determination. The Catalan Conflict on Twitter
Social Sciences, Vol. 10, Núm. 10
2020
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Red Inedimugec: (innovación educativa, interdisciplinar y multicultural, sobre género, educación y ciudadanía)
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1115-1119
2018
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La conversación en el aula y las historias de vida como herramientas metodológicas de reflexión e innovación docente en la era de internet
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2053-2066
2017
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La realización de investigaciones autobiográficas en la formación inicial democrática, intercultural y de género del profesorado
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2149-2152
2016
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El alumno-investigador en Sociología: estrategias motivación y aprendizaje a través de la práctica científica
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 742-758
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Género, Educación e Igualdad (GEI): Formación e investigación para mejorar la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2473-2486
2010
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La construcción social del tiempo y la salud en las unidades de cuidados intensivos: el sistema MELIADE para la comunicación con familiares de pacientes críticos
Sociología y sociedad en España [Recurso electrónico]: hace treinta años, dentro de treinta años : X Congreso Español de Sociología : 1, 2, 3 julio 2010 (Federación Española de Sociología), pp. 231
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Las sociologías del tiempo y las Tecnologías Avanzadas al servicio de la comunicación de los Pacientes UCI.: Diseño, desarrollo y validación de un Sistema Interactivo de Comunicación para el entorno hospitalario
Ética de los cuidados: Humanización en salud, Vol. 3, Núm. 6