Sharq Al-Andalus Arabic and Islamic Studies (SAA)
Publications (16) Publications in which a researcher has participated
2024
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Una literatura más allá de la frontera. El Romancero viejo y la maurofilia literaria
Andalucía en la historia, Núm. 85, pp. 44-47
2021
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Las costas del Magreb frente a las de al-Andalus en el Kitāb al-masālik wa-l-mamālik de al-Bakrī. Textos árabes y traducción
Magna: Una geografía cultural y humana del Mágreb (Comares), pp. 35-53
2020
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Sal·lam: la maldición de la Alhambra
Servicio de Publicaciones
2018
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La escalada a las murallas como método de conquista entre la historia y la leyenda: de Damasco a Alhama de Granada
Mirabilia/MedTrans: Mirabilia/Mediterranean and Transatlantic Approaches to the Culture of the Crown of Aragon, Núm. 2, pp. 28-52
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Las características de las expresiones idiomáticas árabes: entre el registro estándar y su realidad actual
Nuevas tendencias en traducción: Fraseología, Interpretación, TAV y sus didácticas (Peter Lang), pp. 205-218
2017
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Grups d’Alt Rendiment Acadèmic Internacional de Doctorat [GARAID]
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1389-1400
2016
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Coordinación docente y elaboración de materiales curriculares de las asignaturas de lengua árabe (Traducción e Interpretación y Estudios Árabes)
Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1615-1628
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Dificultades en la traducción de al-Farāfīr de Yūsuf Idrīs
eHumanista: IVITRA, Núm. 9, pp. 308-313
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Elaboración de material docente sobre la traducción plurilingüe de las unidades fraseológicas más usuales en español
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2003-2015
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Práctica gramatical para el desarrollo de la competencia comunicativa en lengua árabe. Nivel A2 del MCER
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 932-946
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Translating religious enemy’s animus: problems translating Tirant lo Blanc into Arabic
Mirabilia/MedTrans: Mirabilia/Mediterranean and Transatlantic Approaches to the Culture of the Crown of Aragon, Núm. 2, pp. 116-127
2015
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Elaboración de materiales curriculares para el desarrollo de la competencia lingüística árabe. Ejercicios gramaticales A1
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 606-618
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Estudios Filológicos: revisión de las Memorias de grado
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 23-40
2014
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La leyenda de Teodomiro y su transmisión textual a lo largo de la historia
eHumanista: IVITRA, Núm. 5, pp. 349-369
2013
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Estudio, diseño y redacción de las guías docentes: "Lengua y Traducción DIII. Grado en Traducción e Interpretación"
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 440-455
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Guías docentes de las asignaturas transversales del 3º curso del Grado en Traducción e Interpretación: Bloque 1
Diseño de acciones de investigación en docencia universitaria (Servicio de Publicaciones), pp. 221-230