Publications (28) Publications in which a researcher has participated
2025
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Humor and Spanish Language Teaching: Designing Research Curricular Pathways
Journal of Spanish Language Teaching
2024
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El uso de la simulación de alta fidelidad para la adquisición de competencias en comunicación intercultural. El lingüista como mediador en contextos de salud
Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria: Volumen 2024 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 145-158
2023
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Aplicaciones al aprendizaje de lenguas de dos herramientas de ayuda automática para la redacción de textos académicos: arText y Estilector
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, Vol. 17, Núm. 35, pp. 17-40
2021
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Innovación pedagógica y nuevas tecnologías en la enseñanza y en latransferencia de la sociolingüística
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 607-624
2020
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El lingüista en la Sociedad de la Información y el Conocimiento: Experiencias en Innovación Educativa en Fertilidad Humana y otros Contextos Profesionales
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: Convocatòria 2019-20 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 123-134
2019
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Un proyecto piloto en la implementación de enseñanza semipresencial asistida por tecnologías del aprendizaje y la comunicación (tac) en el máster en inglés y español para fines específicos (miefe).: Martínez Egido, José Joaquín | Berná Sicilia, Celia
Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1719
2018
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Enseñanza semipresencial y tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC): un proyecto piloto en el Máster en Inglés y Español para Fines Específicos (MIEFE)
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2017-18 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2771-2786
2017
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Comentario de texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701) Banco de actividades y evaluación
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2215-2227
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El diccionario monolingüe en el aula
Lexicografía y didáctica: Diccionarios y otros recursos lexicográficos en el aula (Peter Lang), pp. 109-132
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Estrategias para construir humor. Las figuras retóricas en relatos humorísticos de niños de 8 y 12 años
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 70, pp. 61-80
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Idiomas inventados en las narraciones humorísticas de niños de 8 a 12 años
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 70, pp. 43-59
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Red “Universidad, género, docencia e igualdad”
Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1830-1840
2016
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Comentario de Texto de Actualidad para mayores de 25 y 40 años (200701): Implementación metodológica de las operaciones cognitivas necesarias
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2951-2963
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Red "Universidad, género, docencia e igualdad"
Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1489-1502
2015
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Nuevos enfoques en la guía docente: El caso de 'Español: Norma y Uso I'
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
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Teacher education
The Routledge handbook of Hispanic applied linguistics (Routledge Reino Unido), pp. 117-133
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¡Marte es divertido! Sobre humor, apreciación y emociones en niños
Pragmalinguistica, Núm. 23, pp. 171-190
2014
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Aprendizaje de contenidos a través del Español como Segunda Lengua en la Educación Superior: un puente entre la lengua y el conocimiento
EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages, Vol. 1, Núm. 1, pp. 15-30
2013
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El Portal web de Recursos Docentes con perspectiva de género: un proyecto colaborativo.
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1899-1914
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La elaboración de las Guías docentes de Cuarto Curso del Grado en Humanidades. Segundo semestre
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 932-949