Publications dans lesquelles il/elle collabore avec ANALIA ROSA CUADRADO REY (10)

2018

  1. A plurilingual corpus on telecollaboration in third languages

    Peter Lang AG, pp. 1-237

  2. Graded reading and telecollaboration in German as a foreign language

    A Plurilingual Corpus on Telecollaboration in Third Languages (Peter Lang AG), pp. 159-172

  3. Introduction to a plurilingual corpus on telecollaboration in third language learning

    A Plurilingual Corpus on Telecollaboration in Third Languages (Peter Lang AG), pp. 10-14

  4. Methodology, possibilities and limitations of the plurilingual corpus study in the L3Task-project

    A Plurilingual Corpus on Telecollaboration in Third Languages (Peter Lang AG), pp. 15-40

  5. Nuevas tendencias en traducción: Fraseología, Interpretación, TAV y sus didácticas

    Peter Lang

2017

  1. Diseño de criterios traductológicos para la búsqueda de equivalentes de traducción de las UF (unidades fraseológicas)

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 593-603

  2. Diseño de una plataforma didáctica para la docencia virtual de traducción vía Moodle

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2372-2379

  3. Metodología para la enseñanza de las UF en el Grado de Traducción e Interpretación

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 604-619

2016

  1. Elaboración de material docente sobre la traducción plurilingüe de las unidades fraseológicas más usuales en español

    Investigación e Innovación Educativa en Docencia Universitaria: Retos, propuestas y acciones (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2003-2015

  2. Identificación, análisis y mejora de actividades docentes y discentes en la clase de traducción general A-B-A

    Innovaciones metodológicas en docencia universitaria: resultados de investigación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 665-696