Universidad de Murcia-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2023

  1. Arte comprometido e igualdad de género en la enseñanza y aprendizaje de la Historia del Arte

    La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (Narcea), pp. 707-715

2022

  1. La imagen de la mujer en la era del #metoo: luchando contra los estereotiposde género en el aula

    Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica

2021

  1. El estigma de género y el síndrome del impostor en las profesoras en formación de Educación Primaria

    Revista Estudios, Núm. 43, pp. 198-224

2020

  1. Configural reasoning and geometric workspace in the proof's problem resolution

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 34, Núm. 66, pp. 178-198

2017

  1. QR-Learning: Una mirada sobre la mujer en “Los desastres de la guerra” de Goya

    XV Jornades de Xarxes d’Investigació en Docència Universitària-XARXES 2017: Llibre d'actes

  2. Qué aprenden los alumnos de ESO sobre historia del arte. Un análisis de la legislación y los exámenes en el caso de la Región de Murcia

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 35, Núm. 3, pp. 229-254